Hver vinter og hver høst skjer det samme. Hele Norge skal på ferie samtidig. Flyene fylles. Hotellene fylles. Prisene stiger kraftig. Familier som allerede kjenner på høye levekostnader får regningen – fordi ferie er låst til bestemte uker.
Vi liker å si at dette er markedet. Men markedet reagerer bare på det vi selv har bestemt.
Når vi samler all ferie i noen få faste perioder, presser vi etterspørselen sammen. Da stiger prisene. Det gjelder charterferier, fly, hotell og hytter. Det er enkel tilbud og etterspørsel.
Likevel diskuterer vi sjelden selve ferieopplegget.
Hva om vi fjernet enten høstferien eller vinterferien – og erstattet den med fem fleksible fridager per elev i løpet av skoleåret?
Ikke mer fri. Ikke mindre undervisning. Bare en annen organisering.
Og dette må være en nasjonal ordning. Ikke noe som overlates til enkeltkommuner eller ulik praktisering. Hvis det skal fungere, må det gjelde hele landet. Ellers får vi bare nye forskjeller og nye skjevheter.
Da ville ikke hele Norge reist samtidig. Noen ville valgt å reise før peak. Andre etter. Noen ville reist i perioder der kapasiteten faktisk er tilgjengelig og prisene normale. Etterspørselen ville fordelt seg bedre. Pristoppene ville blitt mindre ekstreme. Presset på infrastruktur ville blitt jevnere.
Dette kan spare norske familier mer penger enn mange skattelettelser – uten at staten bruker én krone.
I England viser beregninger at en familie kan spare opptil 19 000 kroner på å feriere utenom skoleferien. Samtidig har nesten en halv million familier fått bot for å ta barna ut av skolen for å dra på tur. (Ref. Daily Mail 24/2-26)
Motargumentet er kjent: Skolen kan ikke håndtere mer fravær. Undervisningen blir vanskeligere å planlegge. Lærere må tilpasse.
Men skolen håndterer allerede fravær knyttet til eksempelvis sykdom og individuelle behov. Vi har digitale læringsplattformer, ukeplaner og strukturert oppfølging. Å legge inn noen få planlagte fleksible dager i løpet av et helt skoleår burde ikke være umulig.
Samtidig vil en slik ordning tydeliggjøre at fleksibilitet også betyr ansvar. Foreldre som velger å bruke dagene, må ta aktivt ansvar for oppfølging av skolearbeid. Det handler ikke om fri fra læring. Det handler om samarbeid mellom hjem og skole.
Når vi som nå legger all ferie til de samme ukene, får vi høyere priser. Det er en direkte konsekvens.
Vi kan fortsette som i dag og akseptere at barnefamilier må betale topppris fordi ferie er låst. Eller vi kan justere ferieopplegget litt – ikke dramatisk, men nok til å spre trafikken gjennom året.
Fem fleksible dager i stedet for en hel, fast ferieuke ville ikke endret norsk skole fundamentalt. Men det ville gitt familier mer handlingsrom. Og det ville gitt reiselivet en jevnere rytme gjennom året i stedet for de samme ekstreme toppene og stille periodene.
Dette handler ikke om å svekke skolen. Det handler om å organisere
hverdagen litt smartere – for hele landet.

Kommentarer
Legg inn en kommentar